根據(jù)聊城市第四人民醫(yī)院官網(wǎng)搜集的信息資料顯示，兒童學習障礙主要有以下8個方面的表現(xiàn)：

　　1、學習成績差 (閱讀最差,數(shù)學次之)

　　2、心理特征:

　　窒息感，壓抑，易于導向封閉，自卑

　　感情脆弱，易沖動，意志薄弱，缺乏自控力

　　可望友誼與撫愛

　　尋求反面心理補償，逆反，對抗

　　有哥們義氣

　　學習遷就，能力差，易形成習慣性、惰性及自慰心理

　　3、學習態(tài)度特征

　　目的不明確

　　學習情緒差

　　感知覺差

　　4、視覺-空間障礙

　　視力正常(分不清上下、左右、69、王-主-玉)

　　5、聽覺功能障礙(聽力正常，分不清聲母和韻母)

　　6、知覺轉換障礙(聽血、默寫、造句困難)

　　7、運動機能障礙(行動苯、精細動作差、不協(xié)調(diào))

　　8、多動、注意力不集中